Está dirigido a los centros educativos públicos de Sarriguren.

Hasta el momento, el programa se ha desarrollado durante los cursos 2016/17 y 2017/18  en los colegios Joakin Lizarraga y Hermanas Úriz Pi.

Ha participado el alumnado de 4º y 6º de Primaria, sus familias y profesorado.

A partir de febrero se pondrá en marcha el programa del curso 2018/2019.

OBJETIVOS

El Programa Formativo “Educación en igualdad //Bedintasunean hezten” del Valle de Egüés tiene como objetivo principal la sensibilización de la comunidad educativa (alumnado, profesorado y familias) de los centros escolares públicos del municipio en el principio de igualdad entre hombres y mujeres- También promover el trabajo conforme a lo que este promulga, a través del impulso de modelos de relaciones entre chicas y chicos basados en la igualdad de género y previniendo, por lo tanto, la violencia contra las mujeres.

Específicamente, pretende:

  • Conocer y reflexionar sobre el sistema sexo-género.
  • Potenciar las relaciones interpersonales basadas en la igualdad y en el respeto mutuo.
  • Potenciar la autoestima a través de la igualdad y el autoconocimiento.
  • Impulsar el compromiso individual y colectivo por erradicar la violencia contra las mujeres y la discriminación por razón de sexo.
  • Visibilizar el trabajo de los cuidados y universalizarlo como valor positivo y necesario.
  • Reflexionar sobre los mandatos de género como la belleza en la imagen, los estereotipos y roles a la hora de elegir nuestra profesión, nuestras aficiones en el ocio, etc.
  • Visibilizar los logros del feminismo en la lucha por la igualdad y contra la violencia contra las mujeres.
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CONTENIDOS

  • Sistema sexo-género.
  • Igualdad y discriminación.
  • Autoestima y autocuidados.
  • Corresponsabilidad y universalización de los cuidados.
  • Elección de estudios y profesiones sin sesgo por razón de sexo.
  • Feminismo e igualdad.

DISEÑO Y EJECUCIÓN DEL PROGRAMA

El programa estará compuesto de las siguientes sesiones, a desarrollar en los centros:

  • 8 sesiones con el alumnado de los grupos de los cursos de 4º y 6º citados.
  • 2 sesiones con el claustro del centro.
  • 2 sesiones con el profesorado tutor de 4º y 6º, abierta al resto de profesorado que imparta clase en dichos cursos.
  • 1 sesión con las familias del alumnado de 4º y 6º.

Además de las reuniones de coordinación con los equipos directivos de los centros para la planificación, seguimiento y evaluación del programa.