SEPTIEMBRE, MES DE SENSIBILIZACIÓN DEL CÁNCER INFANTIL
Con motivo del Mes de Sensibilización del Cáncer Infantil, la Federación Española de Familias de Cáncer Infantil (FEFCI), junto a las 23 asociaciones de las que ADANO forma parte, han elaborado la campaña ‘La vuelta al cole con cáncer’, una iniciativa dirigida al conjunto de la sociedad que busca sensibilizar sobre la realidad educativa del alumnado con cáncer.
La campaña, que está compuesta por distintos materiales y recursos, tiene como objetivo reflejar las distintas modalidades educativas con las que se evita que menores y adolescentes con cáncer pierdan su curso escolar.
A lo largo del mes, la Asociación de Ayuda a niños y niñas con Cáncer de Navarra (ADANO) irá publicando distintas cápsulas en sus redes con el hashtag #VueltaAlColeConCáncer, en las que distintos perfiles (personal docente de aula hospitalaria, menores con cáncer, profesionales de apoyo educativo y una madre afectada) darán su testimonio y explicarán en qué consiste, por ejemplo, la vuelta al cole en las aulas hospitalarias o cómo es el día a día del apoyo educativo domiciliario.
El objetivo de esta Asociación es dar visibilidad a la realidad educativa de los y las menores con cáncer: algunos pueden reincorporarse a sus aulas, otros continúan sus estudios desde un aula hospitalaria o reciben atención educativa domiciliaria. Hay que recordar que la educación es un derecho que, con independencia del proceso de la enfermedad en el que se encuentran, también forma parte de su recuperación.
Cabe destacar que desde la Federación y su red asociativa, de la que forma parte ADANO, hay otros materiales vinculados al ámbito educativo, a los que se puede acceder:
- ‘Cáncer infantil sin cuentos’: una guía que recoge palabras asertivas y responsables para tratar la enfermedad.
- Curso ‘Formación para docentes de alumnado con cáncer’. Se puede obtener más información sobre este recurso dirigido a personal docente, que ha sido elaborado por la Comisión de Educación de FEFCI y ha contado con la colaboración con el grupo de investigación de Tecnología Educativa de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Santiago de Compostela.